Neuigkeiten

4. Februar 2014

Raumverkostung

Materialerforschung Dieses Projektmodul der Staatlichen Regelschule in Saalfeld hat architektonische Elemente mit dem Grundbedürfnis des Ernährens und einer Essenskultur im Schulkontext vereint. Ausgehend von der aktiven Mitgestaltung der Jugendlichen wurde der Speiseraum der Schule künstlerisch gestaltet. Die Kunst verstand sich als avantgardistisches ...
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4. Februar 2014

Zweiter Film über die Kulturagentenschulen in Baden-Württemberg

Der Videojournalist Stefan Adam hat im Auftrag der Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Baden-Württemberg e.V. mit einem zweiten Kurzfilm weitere Impressionen aus einigen Kulturagentenschulen und Projekten eingefangen. Der Film vermittelt sehr deutlich den Mehrwert, den das Kulturagenten-Programm auch über das Programm hinaus ...
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3. Februar 2014

Aller Beste Bros Für Immer Und Ewig Und Keiner Kann Uns Zu Feinden Machen

GEDRUCKT!!!! »Einen Jungen aus der Klasse fand er richtig cool. Er war dreizehn, also so alt wie Kaka. Zoro wohnte auch in Hamburg. Er wurde sein ABBFIUEUKKUZFM. Das heißt: ›Aller Beste Bros Für Immer Und Ewig Und Keiner Kann Uns Zu Feinden Machen‹.« Der Schulhausroman der Klasse 7 c, den die Schülerinnen und ...
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2. Februar 2014

„Jeder hat einen Wow-Effekt“

Diskussionen um kulturelle Bildung drehen sich oft um strukturelle Fragen: Wie können Schulen und Kulturpartner zusammenarbeiten? Wie entstehen nachhaltige Kooperationen? Dabei ist es wichtig, diejenigen nicht aus den Augen zu verlieren, die letztendlich von den Angeboten profitieren: die Kinder und Jugendlichen. Was haben sie – aus ...
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30. Januar 2014

Merseburger Studierende informieren sich über das Kulturagenten-Programm

Foto: R. Hoheisen / Forum K&B Am 24. Januar 2014 kamen 25 Studierende der Hochschule Merseburg in die Berliner Geschäftsstelle des Kulturagenten-Programms, um mehr über das Modellprogramm zu erfahren. Die Studierenden im ersten Semester des Masterstudiengangs Angewandte Medien- und Kulturwissenschaft waren im Rahmen einer Exkursion unter Leitung von Hon.-Prof. Dr. ...
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