26. Februar 2015

Projekt "KunstSpielen" der Uppenbergschule LWL Museum für Kunst und Kultur in Münster

Projekt "KunstSpielen" der Uppenbergschule im LWL Museum für Kunst und Kultur in Münster Foto: Yara Hackstein KunstSpielen heißt das neue Projekt der Uppenbergschule, das jetzt im LWL Museum für Kunst und Kultur in Münster gestartet ist. Schülergruppen verschiedener Jahrgangsstufen besuchen an jeweils zwei Vormittagen das Museum, entdecken dort alte und neue Kunst und arbeiten mit theatralen Mitteln zu ausgewählten Exponaten. ...
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25. Februar 2015

„Ein Bauhaus für die Schule“ - Weimarer Bauhaus Studierende entwerfen mit Schülern einen "Einraum"

Präsentation "Ohne Moos nix los" Foto: Sybill Hecht Schulumbau sichtbar machen – Diese Worte bilden den Titel, unter dem die Studierenden der Bauhaus Universität Weimar im Wintersemester 2014/2015 am Entwurf eines Pavillons für die Staatliche Gemeinschaftsschule Weimar arbeiteten. Gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern der Jenaplanschule Weimar entstand im Rahmen des ...
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24. Februar 2015

Berliner Künstler in der Schule: Magische Momente unterm Nullpunkt

Dass sie als Tänzerin und Choreografin nicht nur Kunst, sondern auch Minusgrade oder Stromkreise vermitteln kann, hätte An Boekman früher nicht für möglich gehalten. Heute steht sie im Rahmen eines Kulturagentenprojekts in den Klassenzimmern der Erika-Mann-Grundschule in Berlin-Wedding und übersetzt trockenen ...
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23. Februar 2015

Zwei Stellenausschreibungen Landesbüro "Kulturagenten für kreative Schulen" Berlin

Das Landesbüro "Kulturagenten für kreative Schulen" Berlin sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt zwei Programmmitarbeiter/innen im Umfang von 20 bzw. von 40 Stunden. Genauere Informationen entnehmen Sie bitte der Stellenausschreibungen: Programmmitarbeiter/in "Kulturagenten" (40 Stunden) http://bit.ly/1BdnuHl ...
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20. Februar 2015

Hamburger Glückmomente und Wendepunkte: Die Art, wie etwas gut gehen kann

Beim 6. Netzwerktreffen am 17. Februar 2015 haben sich die Hamburger Kulturbeauftragten und Kulturagentinnen und Kulturagenten mit den Künstlerinnen Dorle Koch und Nicole Noack auf eine künstlerische Auseinandersetzung mit vier Jahren Kulturagentenprogramm an ihren Schulen eingelassen. Im Mittelpunkt standen Fragen wie: Was ist in den ...
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