Der Rahmen
Das seit drei Jahren durchgeführte Crossover-Projekt ist aus einer Kooperation der Wedding-Schule mit der bezirklichen Musikschule Fanny Hensel entstanden. Ungefähr 20 Kinder der dritten und vierten Klassen haben dadurch die Gelegenheit, Musik und Tanz über einen zweijährigen Zeitraum unter der Anleitung des Tänzers José Roque Toimil
und des Musikers Frank Schneider zu entdecken und zu erforschen. Mehrere Aufführungen eines erarbeiteten Bühnen-Stücks beschließen jeweils eine einjährige Arbeitsperiode.
 

Die Idee
Im Gegensatz zu den üblich verwendeten linearen Erzählformen z. B. in Form von Märchen-Stoffen oder anhand eines Buches haben wir uns dem nichtlinearen Erzählen verpflichtet: Die im einjährigen Prozess entstandenen tänzerischen und akustischen Ereignisse werden am Ende in eine offene Dramaturgie gestellt, welche in den Köpfen der Zuschauer*innen im besten Fall Geschichten – linear oder nichtlinear – entstehen lässt.

CO3
Zur dritten Crossover-Produktion wurde das Musik-Tanz-Team dank der Kooperation mit dem Landesprogramm Kulturagenten für kreative Schulen Berlin um die bildende Künstlerin Anna Falkenstein erweitert, welche die Bühnen- und Raumgestaltung als Kunstprojekt mit einer sechsten Klasse übernommen hat. Außerdem konnte der "Crossover-Prozess" zum ersten Mal innerhalb von zwei Jahren an einem Stück durchgeführt werden. Für die Mitwirkenden bedeutet dies durch die Teilnahme an den wöchentlichen Proben die Entwicklung einer echten Identifikation mit dem Projekt und eines nachhaltigen Willens und Durchhaltevermögens zur Erarbeitung der Aufführungen.

Aufführungstermine:
Mittwoch, 22.11. und Montag, 27.11., je 11 Uhr und 15 Uhr im Mehrzweckraum der Wedding-Schule, Antonstraße 10, 13347 Berlin

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